2024. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI. Khatulistiwa: Jurnal Ilmu Pendidikan. 5, 1 (Apr. 2024), 65–79. DOI:https://doi.org/10.69901/kh.v5i1.267.