Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching And Learning Berbasis Questioning Terhadap Keterampilan Bertanya dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPA MI NW Rekat Lauk Tahun Pelajaran 2019/2020. Khatulistiwa: J. Ilmu Pendidik. 2020;1(2):65-74. Accessed October 16, 2026. https://jurnal.elkatarie.ac.id/index.php/khatulistiwa/article/view/100