Guru PAI sebagai Agen Deradikalisasi: Peran, Kesenjangan Kompetensi, dan Hambatan Kelembagaan Sebuah Tinjauan Sistematis. Khatulistiwa: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 94–102, 2025. DOI: 10.69901/ma71pd43. Disponível em: https://jurnal.elkatarie.ac.id/index.php/khatulistiwa/article/view/854. Acesso em: 30 oct. 2026.