Wardani, R. (2020) “Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching And Learning Berbasis Questioning Terhadap Keterampilan Bertanya dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPA MI NW Rekat Lauk Tahun Pelajaran 2019/2020”, khatulistiwa, 1(2), pp. 65-74. Available at: https://jurnal.elkatarie.ac.id/index.php/khatulistiwa/article/view/100 (Accessed: 30November2024).