Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching And Learning Berbasis Questioning Terhadap Keterampilan Bertanya dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPA MI NW Rekat Lauk Tahun Pelajaran 2019/2020. Khatulistiwa: J. Ilmu Pendidik. [Internet]. 2020 Aug. 30 [cited 2026 Oct. 16];1(2):65-74. Available from: https://jurnal.elkatarie.ac.id/index.php/khatulistiwa/article/view/100