Wardani R. Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching And Learning Berbasis Questioning Terhadap Keterampilan Bertanya dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran IPA MI NW Rekat Lauk Tahun Pelajaran 2019/2020. kh [Internet]. 2020Aug.30 [cited 2024Oct.22];1(2):65-74. Available from: https://jurnal.elkatarie.ac.id/index.php/khatulistiwa/article/view/100