MEMBANGUN KETAHANAN HIBRIDA PENDIDIKAN ISLAM DI TENGAH POLARISASI DIGITAL: TINJAUAN SISTEMATIS PRISMA. Khatulistiwa: J. Ilmu Pendidik. [Internet]. 2024 Aug. 31 [cited 2026 Oct. 28];5(2):118-36. Available from: https://jurnal.elkatarie.ac.id/index.php/khatulistiwa/article/view/846