Analisis Faktor yang Memengaruhi Perilaku Aman Digital Mahasiswa: Pendekatan Theory of Planned Behavior

Abstract

Perilaku aman digital menjadi kebutuhan penting bagi mahasiswa karena aktivitas akademik dan sosial semakin bergantung pada layanan daring, media sosial, penyimpanan awan, dan sistem informasi kampus. Ancaman seperti phishing, pencurian kredensial, dan kebocoran data dapat terjadi apabila mahasiswa tidak menerapkan praktik keamanan secara konsisten. Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor yang memengaruhi perilaku aman digital mahasiswa menggunakan pendekatan Theory of Planned Behavior (TPB). Faktor yang diteliti meliputi sikap terhadap keamanan digital, norma subjektif, kontrol perilaku yang dipersepsikan, niat menerapkan praktik keamanan siber, dan perilaku aman digital. Metode yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan desain potong lintang. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring terhadap [jumlah] mahasiswa [Nama Kampus] yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen diukur menggunakan skala Likert lima poin dan dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian diharapkan menunjukkan bahwa sikap, norma subjektif, dan kontrol perilaku berpengaruh positif terhadap niat menerapkan praktik keamanan siber. Niat kemudian berpengaruh positif terhadap perilaku aman digital, seperti penggunaan kata sandi kuat, penerapan autentikasi multifaktor, verifikasi tautan, dan penghindaran Wi-Fi publik untuk transaksi sensitif. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa niat merupakan prediktor utama perilaku aman digital, sedangkan sikap, norma subjektif, dan kontrol perilaku berperan sebagai faktor pembentuk niat. Rekomendasi implementasi mencakup penguatan edukasi keamanan siber, pelibatan teman sebaya dan institusi sebagai sumber norma, penyediaan fasilitas keamanan yang mudah digunakan, serta pelatihan berbasis simulasi untuk meningkatkan kontrol perilaku mahasiswa.